47ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών με θέμα: «Ελληνική Γλώσσα, 50 χρόνια δημοτικισμός»

Το Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης διοργανώνει το 47ο Διεθνές Διαδικτυακό Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών με θέμα: «Ελληνική Γλώσσα, 50 χρόνια δημοτικισμός»  20-22 Μαρτίου 2026

Πρόσκληση

Βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να σας προσκαλέσουμε στο 47ο Διεθνές Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών   με θέμα: «Ελληνική Γλώσσα, 50 χρόνια δημοτικισμός», το οποίο διοργανώνει το Ινστιτούτο Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης (Ι.ΠΟ.Δ.Ε.). Αφορμή για τη διοργάνωση του συνεδρίου είναι η συμπλήρωση 50 ετών από την εφαρμογή της νέας ελληνικής γλώσσας και του Δημοτικισμού, η παγκόσμια ημέρα της ελληνικής γλώσσας, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου και η αναγνώριση από το εκτελεστικό συμβούλιο της UNESCO της οικουμενικότητας και της διαχρονικότητας της ελληνικής γλώσσας.

Σκοπός συνεδρίου

Σκοπός του 47ου Διεθνούς Συνεδρίου, το οποίο αποτελεί το 4ο για την ελληνική γλώσσα, είναι η παρουσίαση και ανάλυση όλων των μορφών και λειτουργειών της ελληνικής γλώσσας από την εμφάνισή της μέχρι σήμερα καθώς και των σημαντικότερων σταδίων εξέλιξής της.

Κύριο θέμα του 47ο διεθνούς συνεδρίου είναι ο Δημοτικισμός από την εμφάνιση του και την εξέλιξη του γλωσσικού ζητήματος μέχρι την κατοχύρωση του τα τελευταία 50 χρόνια ως την  Πρότυπη Νέα Ελληνική Γλώσσα

Ενδεικτικές Θεματικές:

Ειδικότερα το συνέδριο θα ασχοληθεί με:

1. Διδασκαλία της νέας ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
2. Γλωσσικές ιδεολογίες, γλωσσικές πολιτικές, γλωσσικός σχεδιασμός
3. Περιγραφή και ανάλυση της κοινής νέας ελληνικής γλώσσας σε φωνολογικό, μορφολογικό, συντακτικό, σημασιολογικό επίπεδο
4. Διαλεκτικές ποικιλίες της νέας ελληνικής γλώσσας
5. Λόγια υποσυστήματα της νέας ελληνικής γλώσσας
6. Προτυποποίηση της νέας ελληνικής: γραμματικές και λεξικά
7. Ίχνη της “διγλωσσίας” στη σύγχρονη γλωσσική πραγματικότητα
8. Λάθη στη χρήση της ελληνικής γλώσσας
9. Γλωσσική ανθρωπολογία: αντιλήψεις των ομιλητών για τη γλωσσική χρήση

Εκτός από τις βασικές μορφές και λειτουργίες της δημοτικής γλώσσας, το συνέδριο έχει  ως σκοπό να ασχοληθεί και με την αναψηλάφηση χρονιζόντων ερωτημάτων, ιδεών και θεωριών που  διαμορφώθηκαν ανά τους αιώνες και τις χιλιετίες αναφορικά με την εμφάνιση ύπαρξης και εξέλιξης της ελληνικής ως ομιλούμενης και ως γραπτής γλώσσας.  Ειδικότερα, ιδιαίτερη σημασία θα δοθεί, επίσης, στα παρακάτω ζητήματα:

1. Η απαρχή ομιλίας της ελληνικής γλώσσας – τεκμήρια και αποδείξεις
2. Η αξιοπιστία των στοιχείων της ινδοευρωπαϊκής θεωρίας
3. Τα όρια της μυθολογίας και της ιστορικής πραγματικότητας για την ελληνική γλώσσα
4. Η ινδοευρωπαϊκή θεωρία και ο παράγοντας της διαχρονίας των γλωσσών στη διατύπωσή της
5. Οι ζωντανές και οι νεκρές γλώσσες
6. Πως διάβαζαν οι αρχαίοι αυτό που έβλεπαν και πως έγραφαν ότι άκουγαν
7. Πως διαβάζουν οι νέοι Έλληνες ότι βλέπουν γραμμένο και πως γράφουν ότι ακούνε
8. Πόσο αρχαία είναι η αρχαία ελληνική γλώσσα που διδάσκονται οι μαθητές στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση
9. Οι Έλληνες μαθητές αποκτούν με την ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης lower ή proficiency με διδασκαλία 450 ωρών συν τα φροντιστήρια ΄και είναι σε θέση να παράγουν αντίστοιχα προφορικό και ορθογραφημένο γραπτό λόγο
10. Οι Έλληνες μαθητές με την ολοκλήρωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν διδαχθεί 840 ώρες συν τα φροντιστήρια αρχαία ελληνικά. Όμως, αδυνατούν να παράξουν προφορικό και ορθογραφημένο γραπτό λόγο στη αρχαία ελληνική.
11. Η διαγλωσσικότητα των φάσεων  της ελληνικής γλώσσας (αρχαία ελληνική, αλεξανδρινή, μεσαιωνική/βυζαντινοτουρκική, νέα ελληνική).

Σε ποιους απευθύνεται

Καθίσταται, λοιπόν, φανερό, ότι το συνέδριο αποκτά ένα ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους επιστήμονες της ελληνικής γλώσσας και των γλωσσών γενικότερα και για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, για τους Έλληνες της Ελλάδας, για τους Έλληνες της κυπριακής Δημοκρατίας, για τους Έλληνες της διασποράς, καθώς επίσης και κυρίως για τους απανταχού και κάθε είδους εθνικότητας ελληνιστές που επέλεξαν στη ζωή τους  να ασχοληθούν με τις μορφές της διαχρονικής Ελληνικής Γλώσσας και έβαλαν ή θέλουν να βάλουν τον ελληνικό πολιτισμό στο σπίτι τους.

Γλώσσες του συνεδρίου

Γλώσσα του Συνεδρίου είναι η Ελληνική με δυνατότητα παρουσίασης  και στην Αγγλική αλλά χωρίς μετάφραση.

Τρόπος διεξαγωγής

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά μέσω zoom και θα μεταδοθεί και από το κανάλι του Ινστιτούτου Πολιτισμού, Δημοκρατίας και Εκπαίδευσης Youtube:  https://www.youtube.com/@ipodegr5328  έτσι ώστε, όσοι επιθυμούν, να έχουν τη δυνατότητα να το παρακολουθήσουν.

Σημαντικές ημερομηνίες

Έναρξη Υποβολής Εργασιών: 1 Σεπτεμβρίου 2025
Λήξη Υποβολής Εργασιών: 22 Φεβρουαρίου 2026
Έναρξη Εγγραφής Εισηγητών: 1 Σεπτεμβρίου 2025
Λήξη Εγγραφής Εισηγητών: 2 Μαρτίου 2026
Λήξη Εγγραφών Ακροατών: 19 Μαρτίου 2026
Πρόγραμμα Συνεδρίου: 14 Μαρτίου 2026

Τύποι εισηγήσεων

• • • Πλήρεις εισηγήσεις διάρκειας 15΄
    • Αρχικές ανακοινώσεις ερευνών – ερευνητικών δραστηριοτήτων διάρκειας 15΄
    • Σύντομες ανακοινώσεις διάρκειας 15΄
    • Διδακτικά σενάρια όλων των ειδικοτήτων διάρκειας 15΄
    • Αναρτημένες εργασίες

Δείτε αναλυτικές πληροφορίες για τους τύπους και τις προδιαγραφές συγγραφής εισηγήσεων και ανακοινώσεων εδώ.

Διαδικασία τυφλής κρίσης των εργασιών

Βήματα για την τυφλή κρίση μιας εργασίας:
1. Ο συγγραφέας-εισηγητής αποστέλλει στο Ι.ΠΟ.Δ.Ε. το ολοκληρωμένο κείμενο της εργασίας του στο synedria@ipode.gr
2. Το Ινστιτούτο αφαιρεί το όνομα του συγγραφέα και το αντικαθιστά με κωδικό
3. Στέλνεται η εργασία σε μέλος της ομάδας κριτών του Ινστιτούτου με συναφές γνωστικό αντικείμενο
4. Ο κριτής προβαίνει στην κρίση της εργασίας, χωρίς να γίνονται παρεμβάσεις αλλαγής του νοήματος της εργασίας. Επικεντρώνεται σε θέματα όπως η μεθοδολογία, ο σκοπός της εργασίας και ελέγχει εάν ανταποκρίνεται στις προδιαγραφές συγγραφής του Ινστιτούτου (https://ipode.gr/#hlektronikes-ekdoseis)
5. Ο κριτής στέλνει την εργασία στο Ινστιτούτο με τις εκτιμήσεις του. Εάν δεν υπάρχουν σχόλια, η εργασία γίνεται κατευθείαν δεκτή και ενημερώνεται ο συγγραφέας
6. Σε περίπτωση που υπάρχουν σχόλια για βελτίωση της εργασίας, τότε επιστρέφεται στον συγγραφέα, για να προβεί στις απαραίτητες βελτιώσεις
7. Οι διορθώσεις γίνονται με χρωματιστή γραμματοσειρά, ώστε να είναι εύκολος ο επανέλεγχος της εργασίας

Σημείωση: Η χρήση του κωδικού γίνεται ώστε ο κριτής να μη γνωρίζει τον συγγραφέα, αλλά και ο συγγραφέας να μη γνωρίζει τον κριτή. Οι κριτές μπορούν να είναι μέλη ΔΕΠ και διδάκτορες με εμπειρία στη δημοσίευση επιστημονικών εργασιών. Η όλη διαδικασία έχει ως σκοπό οι εργασίες να αποκτήσουν επιστημονική εγκυρότητα. Οι συγγραφείς οφείλουν μετά την κρίση του άρθρου να προβούν στις απαιτούμενες αλλαγές που προτείνουν οι κριτές ή και ο εκδότης, ώστε το άρθρο να γίνει δημοσιεύσιμο.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

• Μετά την εγγραφή στο συνέδριο, δεν γίνεται επιστροφή χρημάτων σε περίπτωση αποχώρησης από το συνέδριο ή όταν η εργασία κριθεί μη δημοσιεύσιμη στα πρακτικά.