Επίσκεψη μαθητών του 3ου Πειραματικού ΓΕΛ Κομοτηνής στον Δήμαρχο Γιάννη Γκαράνη

Ως μέλη του Ομίλου Προγραμματισμού και Ρομποτικής  δημιούργησαν την εφαρμογή «Application KomoMap & Monuments: Διαδραστική Ξενάγηση στα Μνημεία της Κομοτηνής»  που βασίστηκε στον Τουριστικό και Πολιτιστικό Χάρτη του Δήμου Κομοτηνής ο οποίος περιλαμβάνει τέσσερις ιστορικές διαδρομές

Αφιερώνοντας χρόνο πέραν του ωραρίου διδασκαλίας τα παιδιά δημιούργησαν έναν ψηφιακό ξεναγό  τόσο για τους κατοίκους όσο και για τους επισκέπτες. Όπως εξήγησαν στον Δήμαρχο η εφαρμογή περιλαμβάνει και ηχητική πλοήγηση από το ένα στο άλλο σημείο των τριών από τις τέσσερις διαδρομές που συμπεριέλαβαν στον διαδραστικό χάρτη τους

Η πρώτη διαδρομή περιλαμβάνει 23 σταθμούς στα σημαντικότερα μνημεία της Κομοτηνής  Η δεύτερη αποτελείται από δέκα σταθμούς και η τρίτη περιορίζεται σε τέσσερις και συνιστά μια γρήγορη περιήγηση

Μέσω του component navigation, εμφανίζεται στον χάρτη η θέση του χρήστη της εφαρμογή  και παρέχονται οι απαραίτητες οδηγίες πλοήγησης. Επιπλέον, με το component TextToSpeech το κείμενο μετατρέπεται σε ηχητικό διευκολύνοντας τον χρήση στην ξενάγησή του στην Κομοτηνή

Η εφαρμογή περιλαμβάνει για κάθε μνημείο οδηγίες πλοήγησης, φωτογραφίες  πληροφορίες, καθώς επίσης περαιτέρω συνδέσμους

Ο Δήμαρχος Κομοτηνής δήλωσε εντυπωσιασμένος  από την εξαιρετική πρωτοβουλία των παιδιών αλλά και την άψογη καθοδήγηση από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό, κα Βερρή καθώς επίσης από την επιλογή τους να αφιερώσουν σημαντικό μέρος από τον ελάχιστο ελεύθερο χρόνο τους στη δημιουργία μιας τόσο έξυπνης και χρήσιμης εφαρμογής

Πρόσθεσε ότι θα συναντηθεί εκ νέου μαζί τους τον Σεπτέμβρη για να σχεδιάσουν μια δημόσια παρουσίαση της εφαρμογής  την οποία σκοπεύει να αξιοποιήσει η Δημοτική Αρχή, καθώς ο Δήμος Κομοτηνής έχει αποδείξει ότι βαδίζει με σύνεση και σταθερότητα στον νέο ψηφιακό κόσμο  όπως άλλωστε και η επίσημη εφαρμογή του Δήμου Κομοτηνής αποδεικνύει

Τέλος, συνεχάρη τις μαθήτριες και τους μαθητές  για την επιλογή τους ν’ αναδείξουν την πόλη τους, τα μνημεία, την ιστορία, τον πολιτισμό, την ταυτότητά της.