Σημαντικές είναι οι αλλαγές που περιλαμβάνονται στο χρονοδιάγραμμα του Υπουργείου Παιδείας για το 2026 και αφορούν όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης στην Ελλάδα.
Κομβικό πρόκειται να είναι το έτος που διανύουμε, καθώς το εκπαιδευτικό σύστημα εισέρχεται σε περίοδο πολλαπλών μεταρρυθμίσεων. Οι μεγάλες προκλήσεις που καλούνται να αντιμετωπίσουν με τη νέα εκπαιδευτική πολιτική και τις ενέργειές τους, η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη και το επιτελείο της, είναι τόσο στο να δοθούν λύσεις σε διαχρονικά ζητήματα (λ.χ. στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση) όσο και στο να εκσυγχρονιστούν τα δημόσια σχολεία και πανεπιστήμια, ώστε να συμβαδίσουν με τις ανάγκες μαθητών και φοιτητών.
Από τις επερχόμενες αλλαγές, κάποιες αναμένεται να τεθούν σε εφαρμογή ήδη από το 2026 ενώ άλλες, που απαιτούν εκτός των άλλων, μεγαλύτερη πολιτική ομοφωνία και εθνικό διάλογο, θα εφαρμοστούν σταδιακά.
Εθνικό Απολυτήριο και Νέο Λύκειο
Στη μακροβιότητα του συστήματος των Πανελληνίων Εξετάσεων και στη σειρά όλων των μεταρρυθμίσεων που έχουν γίνει σε αυτό, έρχεται να προστεθεί ο θεσμός του Εθνικού Απολυτηρίου, μεταρρύθμιση την οποία η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη, έχει εξαγγείλει εδώ και αρκετούς μήνες.
Το εθνικό απολυτήριο έρχεται να αντικαταστήσει τον θεσμό των Πανελληνίων Εξετάσεων ως το νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ, βασισμένο στην συνεχή αξιολόγηση των μαθητών κατά τη διάρκεια του Λυκείου. Ο διάλογος για το Εθνικό Απολυτήριο έχει γίνει ήδη από το φθινόπωρο του 2025, με στόχο να αρχίσει να εφαρμόζεται από τη χρονιά 2026-2027, δηλαδή στους μαθητές που κατά το ακαδημαϊκό έτος 2026 – 2027 θα φοιτούν στην Α’ Λυκείου.
Ο θεσμός του Εθνικού Απολυτηρίου, είναι κάτι που υπάρχει ήδη σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, όπως στη Γαλλία με το Baccalauréat και στη Γερμανία με το Abitur.
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία
Στο πλαίσιο αναβάθμισης του δημόσιου σχολείου, η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη επισημαίνει τη συστηματική στήριξη Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων, με την αναβάθμιση των προγραμμάτων σπουδών και την αξιοποίηση των σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων στη διδασκαλία.
Πιο συγκεκριμένα, ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης τον προηγούμενο μήνα ανακοίνωσε τη λειτουργία 13 νέων Πειραματικών Σχολείων τα επόμενα σχολικά έτη (2026-2027 και 2027-2028). Τρία από αυτά θα βρίσκονται στην Αττική (σε Χαλάνδρι, Ταύρο και Νέα Ιωνία) ενώ τα υπόλοιπα θα λειτουργήσουν στην Περιφέρεια, σε πόλεις όπως η Αλεξανδρούπολη, η Φλώρινα, η Κέρκυρα, η Άρτα, η Ζάκυνθος και η Καρδίτσα. Παράλληλα, ανακοινώθηκαν 8 νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027.
Πολλαπλό Βιβλίο
Η αντίστροφη μέτρηση για το Πολλαπλό Βιβλίο έχει ήδη ξεκινήσει, αφού εγκρίθηκαν από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και το υπουργείο Παιδείας, τα 152 από τα 173 βιβλία που κατατέθηκαν στην πλατφόρμα του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ. Τα βιβλία είναι διαθέσιμα σε ψηφιακή μορφή και εντός του πρώτου τριμήνου του 2026, οι εκπαιδευτικοί πρόκειται να μελετήσουν και να επιλέξουν τα εγχειρίδια που τελικά θα τυπωθούν και θα διανεμηθούν στους μαθητές.
Το σχολικό έτος 2027-28 θα είναι η χρονιά κατά την οποία θα εφαρμοστούν για πρώτη φορά τα νέα προγράμματα σπουδών και θα τυπωθεί το Πολλαπλό Βιβλίο σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο.
Νέα αγγλόφωνα προγράμματα σπουδών
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται και στη διεθνοποίηση των ελληνικών Πανεπιστημίων, μέσω αγγλόφωνων προγραμμάτων σπουδών και συνεργασιών με ιδρύματα του εξωτερικού. Όπως είχε ανακοινώσει ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, το Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) διευρύνεται με 3 νέα προγράμματα προπτυχιακών σπουδών στα αγγλικά (Φιλοσοφική, Ιατρική και Φαρμακευτική) και επιπλέον 33 προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών.
Επιπλέον, όπως είχε μεταδώσει το ΑΠΕ-ΜΠΕ, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) θα ιδρύσει 15 νέα αγγλόγλωσσα προγράμματα σπουδών, ενώ τα 9 εξ αυτών αναμένεται να ξεκινήσουν τη λειτουργία τους το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.
Διασύνδεση Δημόσιων Πανεπιστημίων με την αγορά εργασίας
Στην ανώτατη εκπαίδευση, δίνεται έμφαση στη διασύνδεση των Πανεπιστημίων με την αγορά εργασίας, την ενίσχυση της έρευνας και της καινοτομίας, καθώς και στη βελτίωση της ποιότητας των σπουδών. Παράλληλα, προωθούνται αλλαγές στη λειτουργία και τη διοίκηση των ΑΕΙ, με στόχο μεγαλύτερη ευελιξία και λογοδοσία.
Πηγή: reader.gr

